近年來，方城縣教體局工作緊緊圍繞立德樹人根本任務，以社會主義辦學方向為引領(lǐng)，結(jié)合方城教育實際，以突出政治引領(lǐng)、隊伍建設(shè)、聯(lián)動教研和實踐活動，深入推進學校思想政治教育品牌建設(shè)工作，全面提升育人成效。

堅持強化黨建引領(lǐng)，構(gòu)建思想政治體制機制。

加強學校黨組織對思想政治課的統(tǒng)一領(lǐng)導，落實黨組織負責人帶頭、黨政共同參與抓好思政課建設(shè)的工作機制。分包鄉(xiāng)校的縣處級領(lǐng)導干部定期到各鄉(xiāng)校開展上講臺講思政課工作。教體局領(lǐng)導班子成員每周二帶頭在局機關(guān)講思政課，定期到分包學校講思政課。各學校每學期至少召開1次會議專題研究思政課建設(shè)；每學期副校級以上班子成員至少參與思政課聽評課活動2次；學校書記、校長落實講思政課常態(tài)化要求，每學期至少講授2課時，2023年年秋期以來，全縣各學校有104名書記校長講授思政課242課時，受眾師生74000多人次。

堅持建強思政課教師隊伍，提升黨性修養(yǎng)與思想政治素質(zhì)。

嚴把準入關(guān)，配齊配強思政課教師隊伍。2023年暑期以來我縣共招錄專職思政課教師38名，各學校通過培訓轉(zhuǎn)崗取得專職思政課教師73名，目前我縣小學專職教師達到62%，初高中專職思政課教師達到100%。小學黨組織書記、校長、德育輔導員、少先大隊輔導員等領(lǐng)導管理人員兼任小學思政課教師。通過每年組織一次思政課教師全員培訓，一次思政課教師技能大賽，思政課教師“大練兵、大比武、大展示、大提升”活動，推出了一批優(yōu)秀思政課教師，打造了一支業(yè)務素質(zhì)強的思政課教師隊伍。2023年4月1日，特邀南京師范大學道德教育研究所所長、教育部“長江學者”特聘教授馮建軍蒞臨我縣做《努力推進各學段德育（思想政治教育）一體化建設(shè)》工作專題報告，1000余名專兼職思政課教師、德育輔導員、少先隊大隊輔導員、骨干班主任等參加培訓學習。在2023年的思政課“大比武”中，我縣共有4名教師獲得市級一等獎，15名教師獲得市級二等獎。

堅持加強名師引領(lǐng)，助理思政課教師專業(yè)成長。

推動建立縣鄉(xiāng)思政課名師工作室，帶動一批骨干思政課教師。我縣成立初中道德與法治楊新勇名師工作室，以提升教學質(zhì)量為核心，以培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)為導向，不斷推動道德與法治課程的創(chuàng)新與發(fā)展。利用思政課名師工作室定期開展中小幼思政課一體化教學研究活動，全面落實大教研活動，完善縣、鄉(xiāng)、校三級教研體系，形成了良好的教研氛圍。工作室成立以來，依托課題研究促進成員專業(yè)成長，主持的省級重點課題《新課標理念下的初中道德與法治議題式教學研究》，開展大型活動六場，參與教師900多人次。連續(xù)開展方城縣初中道德與法治議題式教學設(shè)計大賽兩屆，100余名教師獲獎，有效提升了思政課教師的專業(yè)素養(yǎng)，推動了我縣思政課高質(zhì)量發(fā)展。

堅持建設(shè)實踐基地，構(gòu)建實踐育人新常態(tài)。

充分挖掘我縣愛國主義、紅色革命、歷史文化科技等教育資源豐富的優(yōu)勢，逐步將方城縣烈士紀念館、杜鳳瑞紀念館、紅二十五軍鏖戰(zhàn)獨樹鎮(zhèn)紀念館、方城縣好人館等場館，開辟為“方城縣中小學思想政治課教學實踐基地”，利用節(jié)假日或課程安排，組織中小學生進行思政課主題研學活動，厚植師生家國情懷。

通過幾年來的努力，方城思政教育工作品牌化建設(shè)初見成效，涌現(xiàn)出了一批思想政治特色學校。城區(qū)五小的“閃光教育”，城區(qū)三小的“雅致教育”，龍城學校的“陽光教育”，城區(qū)八小的“養(yǎng)正教育”，趙河一中的“善文化教育”，清華園學校的“筑夢教育”，楊樓一中的“三知教育”等都成為熠熠發(fā)光的學校德育名片，引領(lǐng)著全縣未成年人思想道德建設(shè)工作走向深入。（供稿：朱立新）

關(guān)鍵詞： 方城縣教體局夯實思想政治教育工作品牌